回到学校学习肖恩·海斯

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ROCOL市场传播主管肖恩·海斯(Shaun Heys)访问了利兹的贝克菲尔德·库珀小学(Beckfield Coop Primary),与六年级的学生谈论市场营销和品牌。

在菲利普斯老师的带领下,这个班级一直在做一个项目,在学校的操场上建造一个主题公园,设计、测算并制定一份商业计划。

这一天的目的是介绍营销和品牌的概念,这样孩子们就可以把它们纳入他们的主题公园计划。在观察了过山车使用的标志和目标受众之后,Shaun讨论了品牌给你的感觉以及它给你留下的信息。

他还举了ROCOL品牌是关于一致性的,以及形状和颜色如何代表一个信息或提供关于一个公司的信息。

Shaun评论道:“孩子们从零开始创造东西的热情是鼓舞人心的,他们的能力和理解知名品牌,理解它们存在的原因和对企业的影响是有洞察力的。”

会议以问答环节结束,Shaun被问及诸如什么是好的口号,一个品牌应该使用什么颜色以及他最喜欢的品牌等问题。孩子们还选择了他们最喜欢的品牌,并谈论了为什么它们如此有效。肖恩补充说:“这真的很好,让孩子们思考如何为自己的主题公园创造好的想法和问题。”

班的任务是完成他们的标志和主题公园的一般品牌与Shaun提供进一步的帮助,他们来到最终的设计。

六年级老师马特·菲利普斯(Matt Phillips)说,“孩子们真的很喜欢看到一个概念变成现实,当一个项目在背景下时,他们总是更有热情,肖恩在他们水平上沟通相当复杂的主题材料的能力真的很有帮助。”他们现在很高兴能将所学付诸实践,为主题公园打造自己的品牌。”

菲利普斯接着补充道:“邀请特邀演讲者与孩子们交谈,增加了孩子们的可信度,因为他们喜欢听,也喜欢从生活在那里的人那里了解事情。作为一名教师,我总是热衷于利用我能提供给孩子们的各种生活经验,包括在校内外,以拓宽他们的视野,并在他们的教育和生活之外给他们尽可能多的选择。

在肖恩的访问之后,有几位学员提到,营销和品牌是他们长大后可能想从事的领域。此前,这超出了他们的参照系。”

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